遊戲理論與應用-以幼兒遊戲與幼兒教師教學為例心得

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內容簡介: 遊戲是幼兒自然的活動、自然的學習媒介,也是幼兒歡欣和滿意的學習源頭,學習整合其四周及有關自己的心理、社會與物理世界。所以,幼兒教師要運作「幼兒遊戲與幼兒教學」之課程主題的設計,安排幼兒從「戲」中來學習,以增進其學習的效果,促進其身心特質之平衡的發展,進而成為其學習的主人。?

博客來博客來書店作者簡介博客來網路書店蔡淑苓

現職:台南女子技術學院幼兒保育系專任講師
學歷:國立台灣師範大學家政研究所幼兒教育組?

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  • 出版社:五南    新功能介紹
  • 出版日期:2009/03/16
  • 語言:繁體中文

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